【摘 要】
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数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,即一种数学的思维形式。正确理解并灵活运用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证
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数学概念是人脑对现实对象的数量关系和空间形式的本质特征的一种反映形式,即一种数学的思维形式。正确理解并灵活运用数学概念,是掌握数学基础知识和运算技能、发展逻辑论证和空间想象能力的前提。在教学中有些概念需要较高逻辑论证能力和空间想象能力,而这恰恰是令学生对数学产生畏难心理的重要因素。
The concept of mathematics is a reflection of the quantitative relationship between the human brain and the real object and the essential characteristic of the spatial form, that is, a kind of mathematical thinking form. Correct understanding and flexible use of mathematical concepts are the prerequisites for mastery of basic knowledge and computing skills in mathematics, developing logical arguments and spatial imagination. Some concepts in teaching require a high degree of logical demonstration ability and spatial imagination, and this is exactly an important factor that makes students have difficulty in math.
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