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在语文教学中,阅读是重要的教学内容,是提高学生语文素养的重要手段。群文阅读,即多文本阅读,是应用比较广泛的一种阅读教学方法,其有利于提高学生阅读速度,促进学生思维发展,拓展学生阅读视野。文章分析在语文阅读教学中开展群文阅读的意义,探讨群文阅读的教学策略。
基于新课标的语文群文阅读教学刍议
【摘 要】
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在语文教学中,阅读是重要的教学内容,是提高学生语文素养的重要手段。群文阅读,即多文本阅读,是应用比较广泛的一种阅读教学方法,其有利于提高学生阅读速度,促进学生思维发展
【机 构】
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甘肃省武威市民勤县东关小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“核心素养下小学高年级语文阅读教学优化策略研究”(立项号:GS[2020]GHB383)研究成果
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