【摘 要】
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随着各种语言学理论的发展 ,人们对语言静态的动态的本质特征有了更加全面的认识。文章运用有关语言学理论从四个方面对翻译教学中语际转换的一些问题给予科学论证。文章指出
【机 构】
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随着各种语言学理论的发展 ,人们对语言静态的动态的本质特征有了更加全面的认识。文章运用有关语言学理论从四个方面对翻译教学中语际转换的一些问题给予科学论证。文章指出 ,运用各种语言理论指导翻译实践能帮助学生在翻译过程中对原文进行多层次多角度的分析 ,引导他们积极思维 ,培养严谨的翻译态度 ,提高翻译修养
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