【摘 要】
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英语学习过程涉及到诸多方面,其中听力教学是最有有效的、最为实用的教学内容,那么小学阶段,如何提高学生英语听力水平,是每个教师应该重视并且需要研究的,在此过程中,教师应
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英语学习过程涉及到诸多方面,其中听力教学是最有有效的、最为实用的教学内容,那么小学阶段,如何提高学生英语听力水平,是每个教师应该重视并且需要研究的,在此过程中,教师应该积极分析学生的学习水平,利用有效的教学手段积极实践与发展,基于此,本文结合相关存在的问题,积极讨论有效发策略开展,旨在提高听力教学水平,也为相关的教学工作者提供有才参考,希望本文阐述能够为小学英语教学事业发展助力。
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