【摘 要】
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在中国传统学术思想史上,孟、荀的沉浮升降无疑是学术思潮变迁的一个重要指标。作为儒学的两大传人,孟、荀分别代表了儒学的两大传统。大体而言,荀学始于子夏,重文献之学;孟
【基金项目】
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国家社会科学基金资助项目“满汉文化整合与明代遗民的变迁研究”（12BZS035）,湖北省区域历史文化研究中心中南民族大学基地课题“清代学人的道统关怀与学术流变”（ZS201413-05）阶段性成果
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在中国传统学术思想史上,孟、荀的沉浮升降无疑是学术思潮变迁的一个重要指标。作为儒学的两大传人,孟、荀分别代表了儒学的两大传统。大体而言,荀学始于子夏,重文献之学;孟学始于曾参,尚义理之学。自汉代以降,对于义理与考据的不同宗尚,成为学术流派分野的枢纽,经今古文学之异、汉学与宋学之争,概莫能外。唐中叶以前,孟、荀庶几平分秋色,无分轩轾,此后尤其是宋明时期,孟学当令,荀子则被斥于儒学正统之外,入清以来,因缘际会,时风所趋,荀子及其思想应时而兴,成为接引＂崇实黜虚＂、＂以礼代理＂新学风的重要历史资源。长期以来,学
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