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作为一个重要的研究方面,课堂创新在新时期的教学模式中越来越多的受到各界关注,尤其是在电子商务高速发展的今天,如何进行与时俱进的课堂创新和改革,跟上发展的步伐,需要我们共同的努力与探讨,需要更为深入的研究与剖析,为电子商务人才的培养打下坚实的理论基础。本文尝试对现有的《图形图像处理》课程教学模式现状以及问题进行初步的探讨分析,为该课程的创新教学进行初步的解析。