论文部分内容阅读
“当今时代，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。”中国加入 WTO 后，随着国家之间的交往日益密切，我国在经济、教育、科技等方面面临着许多压力。唯有继续创新、持续创新，才能缓解压力，加快我国建设步伐。思想政治工作作为一个重要手段，同样面临着创新问题。在当今，从国内到国际、从企业到社会，出现了许多新情况、新问题，我们只有运用好思想政治这一武器，使人心所向，团结一致，才能事半功倍。那么在思想政治工作当中，首当其冲的便是教育的方式和方法了，必须改变观念，对原有教育方法加以改进、创新，才能充分的发挥思想政治工作的重要地位。
一、思想政治的重要性
人们在认识世界和改造世界的过程中，会产生这样或那样的想法和认识，有积极的、有消极的、负面的等等诸多情况，为了达到国家、企业和人的预期目的，就体现出来特有的思想政治工作的重要性了。在此其中，思想政治教育就是在思想政治教育过程中所采用的思想方法和工作方法，或者是为了达到一定的目的对受教育者所采用的手段和方式。
二、思想政治工作的首要位置不可动摇
（一）思想政治工作的优势性
思想政治工作是我党一直以来的优良传统和政治优势，是经济工作和其它一切工作的生命线和政治保障。思想政治工作是服从于党和服务于党在不同历史时期、不同任务情况下的中心工作。
随着历史时期和任务的不断变革，思想政治工作乃至思想政治教育也就必须与党的任务相适应，不能停滞不前，必须创新。在今天，为适应时代的发展和党的中心任务转移，思想政治教育就更必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会为指导，大力宣传党在新时期的路线、方针、政策，切实服从于和服务于以经济建设为中心的社会主义现代化建设的历史使命。
（二）思想政治工作的艰巨性
随着经济全球化趋势不断增强，中国改革开放成果不断扩大。思想政治工作正处于一个与国际社会交往频繁，相互影响不断增强的环境中。西方敌对势力利用人权、民主、宗教等问题，不断对我国进行百般阻挠，横加指责，旨在拖垮我国经济，影响我国团结统一，如何抵制西方腐朽思想对我国人民的侵蚀？净化人民的头脑？成为摆在思想政治教育工作者当前面临的重要课题。
（三）思想政治工作的多元性
随着改革开放的不断深化，社会主义市场经济的发展，中国近几年来飞速发展，国民产值大幅提升，物质财富越来越丰富，人们的生活水平大大改善和提高。因此，我们在一片欣欣向荣大好大趋势中，也应当时刻留意市场经济中的不利因素，例如接连暴露出来的：个人主义、拜金主义、享乐主义盛行，贪污腐化现象触目惊心；由于经济利益多元化，人们的世界观、人生现、价值观都出现了问题和偏差，理想信念动摇；互联网的飞速发展给人们带来便利的同时，在一定程度上也对人们的思想进行了侵蚀。在种种新的腐朽思想进入视野，暴露出可怕的影响力和传播力的时候，为了彻底扫除人们头脑中的腐朽思想，必须针对出现的新情况、新问题，沉着应对、积极探索新模式、新方法，这就对思想政治工作在新的时期，提出了新的要求。
三、思想政治方法创新的途径
（一）建立双向交流的思想体制
多年来，我国思想政治工作一直是采取正面教育“灌输”为主要特色和主要手段来完成的。灌输教育虽然可以有意识、有目的地让先进的思想、理论起到主要的影响作用，也可以引导人们思想朝着正确方向发展。但是，我国人民生活和思维方式的不断变化和发展，以“唯一正确的标准答案”为特点的灌输教育已经不能完全适应时代的发展，一般性的灌输和说教已经很难发挥思想政治教育的作用。并且仅仅单向灌输，使受教育者被动的接受知识，反而会挫伤和压抑受教育者的主动性和积极性。因此，教育方式必须创新，要在“灌输”教育的基础上，再实现主客观之间必须互动交流。
在思想政治教育中，教育者和受教育者之间是一个双向互动的过程，心灵沟通、思想交流过程。在一定的灌输基础上，要充分尊重受教育者主体地位，充分发挥和调动他所具有的能动性和主动性，双向交流，互相切磋，让受教育者心悦诚服地接纳理解并自觉转化为自己的思想和行动。同时，在双向交流过程中，教育者也可从教育对象那里汲取营养，弥补自己的不足，从而使教育活动达到双重效果。
（二）充分发挥网络阵地宣传优势
在信息化日益发展时代，网络成为了我们获取知识、信息和焦点的最为快捷、方便有效的途径和手段。网络对人们的学习、生活乃至思想观念产生了广泛而深刻的影响，人们对网络的依赖性越来越强，网络的开放性有利于开展有针对性的思想教育活动，有利于准确把握受教育者的思想和观念，有利于采取切实可行的思想政治教育方法。通过网络的浏览了解信息的收集整理，因材施教，从而达到解决人们思想的实际问题。同时，我们也要自觉抵制网络上的反动思想、腐朽观念，使网络舆论向正确的、事实的的角度引深，充分发挥网络的思想政治教育优势。
（三）多学科交叉、整合
思想政治是一门独立的学科，思想政治工作更是一门多学科交叉、各种信息的整合，吸收了伦理学、心理学、教育学等众多学科研究的成果，采用信息论、控制论、系统论等科学方法，使之有机结合起来，形成具有现代化功能的思想政治教育方法。世界是相互联系的统一体，同样，任何学科任何知识体系都不是独立存在，它总是和其它学科有这样那样的联系。随着学科的发展，它必然要吸收其它学科研究成果，进行创新整合。思想政治教育这门学科的方法创新也必然要吸取精华，为我所用。
总之，思想政治在當今的形势下，有着独一无二的重要性，是我国特色社会主义不可或缺的重要依靠。从思想政治工作者的适时转变，到思想政治工作的深入民心，都是我们所要创新，所要变革的紧迫任务，是当今时代赋予我们的新课题、新任务。我们应坚持解放思想，实事求是的科学态度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持与时俱进的理论品质，在实践中不断探索创新思想政治教育的方法。
参考文献：
[1]郑永廷.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社，1996.
[2]程文.新形势下思想政治教育方法创新的思考[J].十堰职业技术学院学报，2006，8（4）.第19卷.
[3]邱伟光.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社，1999.
[4]陆振华.浅谈新时期高校思想政治教育方法创新[J].科技资讯，2006（1）.
一、思想政治的重要性
人们在认识世界和改造世界的过程中，会产生这样或那样的想法和认识，有积极的、有消极的、负面的等等诸多情况，为了达到国家、企业和人的预期目的，就体现出来特有的思想政治工作的重要性了。在此其中，思想政治教育就是在思想政治教育过程中所采用的思想方法和工作方法，或者是为了达到一定的目的对受教育者所采用的手段和方式。
二、思想政治工作的首要位置不可动摇
（一）思想政治工作的优势性
思想政治工作是我党一直以来的优良传统和政治优势，是经济工作和其它一切工作的生命线和政治保障。思想政治工作是服从于党和服务于党在不同历史时期、不同任务情况下的中心工作。
随着历史时期和任务的不断变革，思想政治工作乃至思想政治教育也就必须与党的任务相适应，不能停滞不前，必须创新。在今天，为适应时代的发展和党的中心任务转移，思想政治教育就更必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、构建和谐社会为指导，大力宣传党在新时期的路线、方针、政策，切实服从于和服务于以经济建设为中心的社会主义现代化建设的历史使命。
（二）思想政治工作的艰巨性
随着经济全球化趋势不断增强，中国改革开放成果不断扩大。思想政治工作正处于一个与国际社会交往频繁，相互影响不断增强的环境中。西方敌对势力利用人权、民主、宗教等问题，不断对我国进行百般阻挠，横加指责，旨在拖垮我国经济，影响我国团结统一，如何抵制西方腐朽思想对我国人民的侵蚀？净化人民的头脑？成为摆在思想政治教育工作者当前面临的重要课题。
（三）思想政治工作的多元性
随着改革开放的不断深化，社会主义市场经济的发展，中国近几年来飞速发展，国民产值大幅提升，物质财富越来越丰富，人们的生活水平大大改善和提高。因此，我们在一片欣欣向荣大好大趋势中，也应当时刻留意市场经济中的不利因素，例如接连暴露出来的：个人主义、拜金主义、享乐主义盛行，贪污腐化现象触目惊心；由于经济利益多元化，人们的世界观、人生现、价值观都出现了问题和偏差，理想信念动摇；互联网的飞速发展给人们带来便利的同时，在一定程度上也对人们的思想进行了侵蚀。在种种新的腐朽思想进入视野，暴露出可怕的影响力和传播力的时候，为了彻底扫除人们头脑中的腐朽思想，必须针对出现的新情况、新问题，沉着应对、积极探索新模式、新方法，这就对思想政治工作在新的时期，提出了新的要求。
三、思想政治方法创新的途径
（一）建立双向交流的思想体制
多年来，我国思想政治工作一直是采取正面教育“灌输”为主要特色和主要手段来完成的。灌输教育虽然可以有意识、有目的地让先进的思想、理论起到主要的影响作用，也可以引导人们思想朝着正确方向发展。但是，我国人民生活和思维方式的不断变化和发展，以“唯一正确的标准答案”为特点的灌输教育已经不能完全适应时代的发展，一般性的灌输和说教已经很难发挥思想政治教育的作用。并且仅仅单向灌输，使受教育者被动的接受知识，反而会挫伤和压抑受教育者的主动性和积极性。因此，教育方式必须创新，要在“灌输”教育的基础上，再实现主客观之间必须互动交流。
在思想政治教育中，教育者和受教育者之间是一个双向互动的过程，心灵沟通、思想交流过程。在一定的灌输基础上，要充分尊重受教育者主体地位，充分发挥和调动他所具有的能动性和主动性，双向交流，互相切磋，让受教育者心悦诚服地接纳理解并自觉转化为自己的思想和行动。同时，在双向交流过程中，教育者也可从教育对象那里汲取营养，弥补自己的不足，从而使教育活动达到双重效果。
（二）充分发挥网络阵地宣传优势
在信息化日益发展时代，网络成为了我们获取知识、信息和焦点的最为快捷、方便有效的途径和手段。网络对人们的学习、生活乃至思想观念产生了广泛而深刻的影响，人们对网络的依赖性越来越强，网络的开放性有利于开展有针对性的思想教育活动，有利于准确把握受教育者的思想和观念，有利于采取切实可行的思想政治教育方法。通过网络的浏览了解信息的收集整理，因材施教，从而达到解决人们思想的实际问题。同时，我们也要自觉抵制网络上的反动思想、腐朽观念，使网络舆论向正确的、事实的的角度引深，充分发挥网络的思想政治教育优势。
（三）多学科交叉、整合
思想政治是一门独立的学科，思想政治工作更是一门多学科交叉、各种信息的整合，吸收了伦理学、心理学、教育学等众多学科研究的成果，采用信息论、控制论、系统论等科学方法，使之有机结合起来，形成具有现代化功能的思想政治教育方法。世界是相互联系的统一体，同样，任何学科任何知识体系都不是独立存在，它总是和其它学科有这样那样的联系。随着学科的发展，它必然要吸收其它学科研究成果，进行创新整合。思想政治教育这门学科的方法创新也必然要吸取精华，为我所用。
总之，思想政治在當今的形势下，有着独一无二的重要性，是我国特色社会主义不可或缺的重要依靠。从思想政治工作者的适时转变，到思想政治工作的深入民心，都是我们所要创新，所要变革的紧迫任务，是当今时代赋予我们的新课题、新任务。我们应坚持解放思想，实事求是的科学态度，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持与时俱进的理论品质，在实践中不断探索创新思想政治教育的方法。
参考文献：
[1]郑永廷.思想政治教育方法论[M].高等教育出版社，1996.
[2]程文.新形势下思想政治教育方法创新的思考[J].十堰职业技术学院学报，2006，8（4）.第19卷.
[3]邱伟光.思想政治教育学原理[M].高等教育出版社，1999.
[4]陆振华.浅谈新时期高校思想政治教育方法创新[J].科技资讯，2006（1）.