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从教以来,我一般都是担任高年级的英语教育教学工作。据我观察,大部分高年级学生已经有了自己的思想,比较腼腆,表现欲也没低年级时那么强,因此上课气氛不够活跃,不够投入,放不开。但低年级的学生就不一样,他们喜欢玩,喜欢夸张的语言、夸张的动作和充满韵律的歌谣。因此英语课堂上设置一些适合他们的年龄及心理特点的活动就很有必要了,正所谓投其所好,做其所喜。