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本文通过对三类青少年性道德价值观的实证对比分析,认为性道德教育对青少年性道德价值观和性行为产生了显著影响,无性道德内容的性教育不仅不会对青少年性道德价值观的引导发挥积极作用,相对从未接受过性教育的青少年来说,反而产生了更为负面的后果和影响,当前青少年的性教育必须坚持性道德价值观的教育。
性道德教育对青少年性道德价值观影响研究
【摘 要】
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本文通过对三类青少年性道德价值观的实证对比分析,认为性道德教育对青少年性道德价值观和性行为产生了显著影响,无性道德内容的性教育不仅不会对青少年性道德价值观的引导发
【机 构】
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成都电子机械高等专科学校四川性社会学与性教育研究中心
【出 处】
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中国青年研究
【发表日期】
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2011年02期
【基金项目】
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2008年国家社科基金西部项目《社会转型期青少年性道德核心价值观认同的实证研究》阶段性成果之一,项目编号为:08XZX015
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