【摘 要】
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随着医学模式的转变,护士的素质、知识和能力需要达到更高的水平,以中等教育为主体的护理队伍已不能很好地适应社会对护理的要求,高等职业护理教育已成为一种趋势。我校于200
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随着医学模式的转变,护士的素质、知识和能力需要达到更高的水平,以中等教育为主体的护理队伍已不能很好地适应社会对护理的要求,高等职业护理教育已成为一种趋势。我校于2000年开始招收护理本科生,2002年第一批本科生开始《护理学基础》的学习。《护理学基础》实验课是护生经过2年基础学习后,理论与实践相结合的学习阶段,是护生进入临床实际学习前不可缺少的课程。通过几年的教学实践,对于本科生《护理学基础》实验的教学,就如何提高教学质量,笔者有几点体会如下。1改变学生观念,调动学习积极性由于历史原因,我国的护理教育在很
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