【摘 要】
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<正> 体育伦理学在体育科学领域中,是一门崭新的学科,随着四化建设和体育技术的发展,它的作用愈加显得突出和重要。我国社会主义现代化建设,包括物质文明和精神文明两大任务。体育在实现两个文明这个战略目标中,占有十分重要的地位,党中央已把体育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,而体育伦理学是与精神文明建设有着直接联系的一门学科。
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<正> 体育伦理学在体育科学领域中,是一门崭新的学科,随着四化建设和体育技术的发展,它的作用愈加显得突出和重要。我国社会主义现代化建设,包括物质文明和精神文明两大任务。体育在实现两个文明这个战略目标中,占有十分重要的地位,党中央已把体育作为社会主义精神文明建设的重要组成部分,而体育伦理学是与精神文明建设有着直接联系的一门学科。
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<正> 1984年,是我国体育事业大面积丰收的一年,也是中国体育科学学会进一步发展壮大的一年。一年来,在中国科协和国家体委的领导下,在广大体育科技工作者和会员的共同努力、支持下,积极开展了国内外学术交流活动;举办了各种培训班,为体育现代化培训了人才;响应党中央、国务院的号召,积极开展了“2000年的中国的研究”;学会刊物质量有所提高;自
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<正> 一、问题的提出体育课是青少年能否获得德、智、体全面发展的一个重要环节。合理安排体育课的运动量是体育课效果的重要因素。目前用生理方法作为检查运动量的指标很多,如脉搏、血压、血红蛋白、尿蛋白、最大吸氧量、体重、心电图等等。其中以脉搏指标简便易行,而且实践证明运动量的大小与心率变化密切相关,故普遍用测量脉搏变化作为评定体育课运动量的方法。
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<正> 教育部直属十四所重点工科院校于一九八五年一月十七日至二十二日,在上海交通大学举行“体育研讨会”。参加本次“研讨会”的高校有清华大学、重庆大学、南京工学院、西安交通大学,浙江大学、天津大学、华中工学院、大连工学院、成都科技大学、华南工学院、华侨大学、同济大学、华东化工学院、上海交通大学。出席会议正式代表60人,特邀代表20余人。这次“体育研讨会”的宗旨是:以体育改革为主导思想,汇报体育科研成果,交流体育工作济验,活跃学术气氛,促进体育科研进一