整合课,学科教师必须跨越的“三道槛”

来源 :中国教育信息化·基础教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeanstrouse
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新出台的指出,要强化信息技术应用,提高教师信息技术应用水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果.而学科整合是推进信息技术普及与应用的很重要的形式.可是,教学实践中学科教师对整合课是既爱又怕,整合课在推进过程中也是叫好不叫座.上好整合课很难,难就难在观念的更新、技术的娴熟、科学的设计这“三道槛”上,文章力求通过分析、研究,为学科教师扫除上好整合课中的障碍,让大家欣赏到传统教学之外的那道绚丽的风景.
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