彩色大屏幕显示系统

来源 :电子技术 | 被引量 : 0次 | 上传用户:truebyb
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
彩色显示有多种型式,归纳起来可分为发光型与受光型两大类。在发光型显示中,以电子束显示的发光效率为最高(20~50lm/W)。它具有亮度及对比度均佳,适合室外全天侯使用,能给出全色图像,以及分辨率高、响应速度快等优点。目前在显示器件中仍处于领先地位。进入80年代,大屏幕显示发展极快。主要应用于军事指挥、工业和交通方面的管理及控制,大型体育场和展览馆,以及城市广场的宣传和广告等方面。大屏幕显示可分投影式和直观式两大类。投影显示要求纵深的投影空间,屏幕愈大,所需空间也愈大,同时亮度亦随投影面积增大而降低。目前主要发展直观式大屏幕显示。 There are many types of color display, summed up can be divided into light-emitting and light-emitting two categories. In the light-emitting display, the electron beam shows the highest luminous efficiency (20 ~ 50lm / W). It has brightness and contrast are good, suitable for outdoor use all-day, giving full-color images, and high resolution, fast response and so on. Currently in the display device is still in a leading position. Into the 80’s, the big screen shows rapid development. Mainly used in military command, management and control of industrial and transportation, large stadiums and exhibition halls, as well as the promotion and advertising of the city square. Large-screen display can be divided into two types of visual and intuitive. Projection display requires deep projection space, the screen is larger, the greater the space required, while the brightness also decreases with the projection area increases. Currently the main development of intuitive large-screen display.
其他文献
“每天早上煮一包方便面”、“在路上买一根油条或鸡蛋灌饼”、“书包里装一个面包一盒酸奶,到学校吃”、“学校旁小吃摊买两个包子和一杯豆浆”……你的孩子是否每天都在吃
随着我国科学技术的飞速发展和知识经济的到来,随着教育体制改革的不断深入,中小学美术教育受到了国家教育部门的高度重视.因此,艺术教育在素质教育建设的全过程中起着举足轻
目的 探讨CD28-T细胞亚群在类风湿关节炎(RA)患者外周血和关节液中的变化和意义。方法 随机选择RA患者45例,取新鲜抗凝外周血单个核细胞(PBMC),其中15例同时提取关节液单个核细胞( SFMC),以流式细胞技术检测CD28-T细胞数量及其表面可诱导共刺激分子(ICOS)的表达。2 组间比较用独立样本t检验。结果 ①与PBMC相比,RA患者SFMC中CD4+CD28+ ICOS+、CD4+
会议
会议
目的比较水中硫酸盐的离子色谱测定方法和铬酸钡分光光度法热法检测结果差异,探讨硝酸根(NO_3~-)对2种方法的影响。方法对64个实验室离子色谱法和34个实验室铬酸钡分光光度法
在实现微计算机广播与电视发射机等设备的自动控制中,计算机接口的采样电路的设计好坏,直接关系到微计算机能否正确地反映被控设备的工作状态及系统能否可靠地运行。采样电
特殊学校班主任作为学生工作的引领者、唤醒者、组织者,工作异常繁琐也非常重要.由于工作实践的需要,班主任具备乐为、敢为、有为、巧为等“四为”理念才能更好的开展育人工
Chapter I The Professor and His FamilyrnOn the 24th of May, 1863, my uncle, Professor Liedenbrock, rushed into his little house, No. 19 Konigstrasse, one of the
期刊
批注——为学生营造了一个开放式的“对话场”,学生思维的砥砺、言语的锤炼、情感的外化都将在“对话场”中融合.阅读中的批注是基于学生独特的思考感悟为出发点,倡导个性化