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贫困大学生如何因经济困境而成为心理问题和学习行为问题,其内在机理是什么关系？这是大学生思政工作需要明晰的问题。本项目通过问卷调查,对贫困大学生的认知和心态进行深度分析和研究,并就思政工作的创新提出了构想。
基于高职贫困学生的思政教育新途径研究
【摘 要】
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贫困大学生如何因经济困境而成为心理问题和学习行为问题,其内在机理是什么关系？这是大学生思政工作需要明晰的问题。本项目通过问卷调查,对贫困大学生的认知和心态进行深度分
【机 构】
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浙江工贸职业技术学院电子工程系
【出 处】
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浙江工贸职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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