【摘 要】
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高三复习,时间紧,任务重,不仅要“有效”,还要“高效”.经过无数次的思考与探索,以及一点一点的实践,我总结出了一些心得.rn首先,精心准备导学案.学案开头列出考纲分析,重点
【机 构】
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贵州省遵义市第三中学 563000
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高三复习,时间紧,任务重,不仅要“有效”,还要“高效”.经过无数次的思考与探索,以及一点一点的实践,我总结出了一些心得.rn首先,精心准备导学案.学案开头列出考纲分析,重点难点,让学生心里有数,知道本堂课的目标是什么;然后是基础回顾,把本堂课最基础的知识以表格或填空的形式让学生自己完成;接着是重难点拓展,重点知识循序渐进地列出,前后知识点有联系,每个重点之下有紧扣知识点的思考题,有针对训练;后面是学以致用部份,设计难度不高的综合题;最后是相应高考题.整份学案,由浅入深,环环相扣,需要学生掌握的知识和相关的训练措施一目了然.
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