【摘 要】
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习作不仅能体现学生的语文水平,同时也能检验学生对语文各方面知识的综合应用能力,是小学语文教学过程中一个极为重要的部分。文章针对习作教学中普遍存在的问题,提出了针对
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习作不仅能体现学生的语文水平,同时也能检验学生对语文各方面知识的综合应用能力,是小学语文教学过程中一个极为重要的部分。文章针对习作教学中普遍存在的问题,提出了针对性的改进策略,旨在优化习作教学,提高习作教学效率。
The practice can not only reflect the students ’Chinese proficiency, but also test students’ comprehensive ability to apply various aspects of Chinese knowledge. This is an extremely important part of the process of Chinese teaching in primary schools. According to the common problems in the practice teaching, the article puts forward the targeted improvement strategies aimed at optimizing the practice teaching and improving the teaching efficiency.
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