【摘 要】
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大学生普遍获得多于其它学校教育阶段的课外时间,并且有了脱离家长、自主安排课余休闲的权利.因此,大学生课外休闲状况是素质教育关注的重要领域.休闲教育与素质教育都是着眼
【机 构】
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河南科技大学管理学院,河南洛阳,471023
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大学生普遍获得多于其它学校教育阶段的课外时间,并且有了脱离家长、自主安排课余休闲的权利.因此,大学生课外休闲状况是素质教育关注的重要领域.休闲教育与素质教育都是着眼于培养全面发展的人,提高人的素质,在教育目标上是一致的,在教育观念上是互补的.对大学生休闲状况进行的调查发现,休闲活动单调,活动种类不丰富、趣味不高雅,是当前大学生休闲存在的主要问题.这样的休闲问题反映了大学素质教育的缺陷.大学生的休闲教育,只有首先改变观念,把体闲作为追求个体生命价值的途径,与工作具有同等重要性意义,并且充分尊重学生体闲自由选择的权利,提供丰富的休闲机会和设施,才能在休闲教育中完善全面素质教育.
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