【摘 要】
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高等学校体育教师工作质量模糊综合评估的研究李强一、前言:多年来,高等学校对体育教师工作质量的评估,一直沿袭传统的经验定性方法没有定量内容,因此缺乏科学性,不能全面、准确、
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高等学校体育教师工作质量模糊综合评估的研究李强一、前言:多年来,高等学校对体育教师工作质量的评估,一直沿袭传统的经验定性方法没有定量内容,因此缺乏科学性,不能全面、准确、客观地评价每位教师的工作。从而影响了教师工作的积极性,为了探索体育教师工作质量的...
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