【摘 要】
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EV3机器人课程通过设计、组装、编程和运行机器人,可以培养学生的创新思维和动手制作能力,并在此过程中,通过分工合作完成任务,共同寻求解决问题的方法并形成较强的团队精神。一、制作中的问题及原因分析1.爬楼时向车身后方运动。在车体与EV3控制器连接时,需要用到5根外观一样的黑色连接线,因为端口众多以及连接线排布较为复杂,如果连接线与端口对应错误,就会使得该车向后运动。
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EV3机器人课程通过设计、组装、编程和运行机器人,可以培养学生的创新思维和动手制作能力,并在此过程中,通过分工合作完成任务,共同寻求解决问题的方法并形成较强的团队精神。一、制作中的问题及原因分析1.爬楼时向车身后方运动。在车体与EV3控制器连接时,需要用到5根外观一样的黑色连接线,因为端口众多以及连接线排布较为复杂,如果连接线与端口对应错误,就会使得该车向后运动。
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