【摘 要】
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为推进我院资助与网络育人的结合,将高校资助活动与“易班”网络平台的功能相融合,充分挖掘资助育人元素,调动贫困学生成长成才的主动性。探索了资助和网络育人工作相融合的过程,让“易班”成为我院贫困学生奋发成长、立志成才的有效平台。
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为推进我院资助与网络育人的结合,将高校资助活动与“易班”网络平台的功能相融合,充分挖掘资助育人元素,调动贫困学生成长成才的主动性。探索了资助和网络育人工作相融合的过程,让“易班”成为我院贫困学生奋发成长、立志成才的有效平台。
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