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针对C语言程序设计综合实训,基于＂任务驱动＂的原则,选择五子棋游戏进行综合项目教学,设计项目递增式实现步骤,提出一种基于＂净空间＂的适合初级编程的下棋算法框架。在该项目的教学过程中让学生从简单的逻辑结构逐步细化和深入,充分展示学生的才能。教学效果表明,该项目的实施让每个学生的程序设计能力得到不同程度的提高。