【摘 要】
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随着新一轮课程改革的深入开展,《高中数学课程标准》中的教学理念对广大教师的教学行为产生了深刻的影响,立足课堂、关注学生、努力提高教学的有效性受到了普遍的重视,课堂
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随着新一轮课程改革的深入开展,《高中数学课程标准》中的教学理念对广大教师的教学行为产生了深刻的影响,立足课堂、关注学生、努力提高教学的有效性受到了普遍的重视,课堂教学的面貌发生了根本性的变化.相比而言,数学作业作为教学工作的一个重要环节,未能和课堂教学的改革同步进行,制约了
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