【摘 要】
:
<正>1.前言Lynda Taylor博士于2013年10月底出版的Testing Reading Through Summary:Investigating Summary Completion Tasks for Assessing Reading Comprehension Ability
论文部分内容阅读
<正>1.前言Lynda Taylor博士于2013年10月底出版的Testing Reading Through Summary:Investigating Summary Completion Tasks for Assessing Reading Comprehension Ability是基于其博士论文的一部力作,属于剑桥大学出版社出版的语言测试研究系列丛书。Taylor博士任教于英国贝德福大学(University of Bedfordshire),长期服务于英国剑桥大学英语语言测评中心,曾担任研究和效验小组(Research and Validation Group)副主任,研究领域涉
其他文献
目的:分析股骨上端骨髓水肿综合征的MRI表现特点以提高对该病的认识。方法;回顾性分析10例股骨上端骨髓水肿综合征患者的MRI表现,男6例,女4例;年龄36~57岁,平均41.5岁;病史1
在基于内容的图像检索(CBIR)中,颜色特征作为图像的一种重要视觉信息,由于计算简单,鲁棒性强,已经得到了广泛的应用。从图像的颜色特征出发,针对颜色空间(颜色空间的转换)、
目的通过对煤矿选煤厂粉尘职业危害的调研,找出关键控制点,并提出相应的控制技术。方法运作危害分析与关键控制点(HACCP)的原理,对选煤厂的生产工艺,作业环境进行现场调研,识
<正> 当代国外江河测流方法颇多,按其工作原理划分,不外为五大类:“流速——面积”法、水力学法、化学法、物理法和航测法。本文着重介绍各种方法的当代技术情况,至于一些众
<正>嗜酸性食管炎(eosinophilic esophagitis,EOE)食管以嗜酸性粒细胞浸润为特征。目前病因不明,现报道1例孟鲁司特钠片(商品名:顺尔宁;默沙东公司生产)治疗有效的EOE患者。1
元认知是一个社会心理学科的术语,通过对元认知理论和学习策略进行分析,探索其在大学语文学习和思维过程的重要性.在大学语文教学中培养学生元认知策略和能力,对提高学生学习
目的 观察深Ⅱ度烫伤大鼠上皮组织修复过程中皮下脂肪组织内脂肪细胞转化生长因子 (TGF) β1、2、3亚型的表达特点及生物学意义。 方法 将 3 6只Wistar大鼠随机分为正常对
利用小波方法研究一类带乘法噪声密度导函数的点态估计问题,构造了密度导函数的小波估计器,并给出其在Hlder空间中的点态收敛阶的上界,结果表明小波估计器的收敛阶上界对任
开放教育的统计学教学模式改革要充分发挥现代教育技术手段的优势,以案例教学法、模糊教学法作为教学改革的主导方法,混合教学法等多种教学法相结合的新型教学模式.真正实现