【摘 要】
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所谓语文阅读教学的支点,就是在阅读教学中的突破口,切入点,在文本解剖中具有牵一发而动全身的效果。阅读教学的过程是学生、教师、文本之间对话的过程,在这个平等对话的过程
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所谓语文阅读教学的支点,就是在阅读教学中的突破口,切入点,在文本解剖中具有牵一发而动全身的效果。阅读教学的过程是学生、教师、文本之间对话的过程,在这个平等对话的过程中,用怎样的话题和方式开展对话,从什么地方开始对话,这就需要一个对话的支点。文本为我们构筑了一个个对话的平台,对话的结果并不重要,对话的过程和方法才是我们所关注的。
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