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<正>苏教版六年级(下册)《圆锥的体积》是传统教学内容。教师在教学中一般都安排数学实验,引导学生在实验中体会圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的1/3。在教学过程中有两个不容回避的问题,一是如何使学生
直面问题 自然引导——《圆锥的体积》教学思考与实践
【摘 要】
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<正>苏教版六年级(下册)《圆锥的体积》是传统教学内容。教师在教学中一般都安排数学实验,引导学生在实验中体会圆锥的体积是与它等底等高的圆柱体积的1/3。在教学过程中有两
【机 构】
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南京市六合区龙池小学
【出 处】
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教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
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2012年02期
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