【摘 要】
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[课前思考]rn数学建模是数学学科核心素养的重要内容之一,建立模型思想有助于激发学生数学学习的兴趣和提升解决问题的能力.对于《加法交换律》这一学习内容:先由学生通过解
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[课前思考]rn数学建模是数学学科核心素养的重要内容之一,建立模型思想有助于激发学生数学学习的兴趣和提升解决问题的能力.对于《加法交换律》这一学习内容:先由学生通过解决问题提炼出有代表性的等式;然后让学生经历等号左右两边算式异同点的比较,并枚举类似结构的等式;接着让学生通过观察、比较、概括等数学活动抽象出加法交换律的模型;最后运用模型思想去解决相关的数学问题.按照这样的环节进行教学,既让学生积累了大量的数学活动经验,又培养了学生的抽象逻辑思维能力.
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