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摘
道德许可论视角下的“好老师”
【摘 要】
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摘 要 对学生攻击老师的现象分析发现，道德许可辱虐管理是师生关系变坏的起因之一。为了避开失德带来的风险，好老师应觉察自己伴随道德许可心理而来的情绪和压力，检视自己的清白感和傲慢言行;涵养谦卑感恩的好品质;觉察辱虐言行，及早补救做好善后工作;觉察集体观念并择善而从。 关 键 词 道德许可;好老师;辱虐管理;觉察 中图分类号 G41 文献编码 A 文章编号 2095-1183（20
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2021年9期
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