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在我国,学校心理健康教育与心理服务的法制化进程是该项活动开展到一定阶段的现实需要,是贯彻国家教育目和教育方针的需要,也是整合相关法律、法规的需要。《中华人民共和国精神卫生法》明确规定了学校开展该项工作的法定职责和义务、基本工作原则和规范、法律责任等,以保障该项工作依法顺利开展。因此,学校应通过提升法制观念、完善具体管理制度、规范专业化服务、明确法律责任、依法规避责任风险等调整策略,以使学校心理健康教育与心理服务工作依法、科学、有效地开展与推进。