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<正>北师大版小学数学四年级下册第七单元的教学内容是"认识方程"。由于受到知识水平和思维能力的限制,中、低年级的学生解决问题的策略比较少,往往以算术方法为主,学生已将这种方法视为经典,甚至唯一。学生在第一次接触方程时,多多少少都会有算术思维的痕迹。下面两个现象是我们一线教师都会遇到的问题。