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初中的学习阶段在学生的整个学习生涯起到了重要的承上启下的作用，其中德育教育又是重要的组成部分。德育能够帮助初中的学生树立一个良好的人生观价值观，让初中的学生走向正确的人生道路。班主任是德育过程中的主要人物，班主任在德育教育过程中要合理的运用激励的政策，提高德育的教学质量。本文主要研究了初中班主任德育教育实施激励的策略。