立德树人 润物无声

　　她扎根农村，把自己所学的知识融入课堂，业余时间坚持刻苦钻研教育教学理论，始终严格要求自己，努力让农村孩子接受到良好的教育。

　　目前，很多人进城务工，孩子多由家中老人抚养，由于老人文化程度普遍不高，或隔辈人溺爱，出现了一些“问题孩子”。每当看到一些孩子厌学、不团结同学、自私自利没有感恩之心时，她都会忧心忡忡。她扪心自问，教师到底要教给孩子什么？仅仅是每节课完成教案上的三维目标吗？当然是不够的。这使她想到了中国古圣先贤留下的教育精髓：最好的教学目标——要经营孩子一生的幸福;最好的教学内容——所有的教学都是关照孩子的那颗心境不会被外在的表现所迷惑;最好的教学方法——一部书籍《了凡四训》，书中写道：“不论一时而论一世，不论现行而论流弊，不论一身而论天下。”看待一件事情，要用长远、开阔的眼光去看，不要看现在的状况，要看它以后的影响;不要只想着自己，要想到天下人。因此，她把中国传统文化教育引入课堂，把“仁、义、礼、智”这四端的内容渗透到平时的课堂教学之中，并用定期上好感恩教育课和开展主题班会等活动来感染孩子，力求把“立德树人”这一根本任务做好。8年的工作生涯，她通过教育教学实践，在与学生们共同成长的经历中形成了自己独特的育人风格。在2019年5月举办的“青冈县小学优秀班级管理主题论坛”上介绍了班级管理典型经验《以爱养德，书写华章》，受到青冈县教育局领导和全县同行们的一致好评。

爱驻于心 树立品行

　　班内无小事，处处是教育，作为一名教师，要用心去爱每一个孩子，“金凤凰”固然可爱，但是“丑小鸭”更需要阳光。那些调皮捣蛋不爱学习的学生，更需要老师的耐心、宽容和关爱，她用孩子的视角观察事物，用孩子能听懂的话与他们交流。

　　这几年她总结的经验，就是一定要在班級里宣传正能量。她常对孩子们说：“犯错误是你们的权利，知错就改就是好孩子。”孩子犯错误时是教育他们的最好时机，教师要正确引导，绝不能劈头盖脸地批评孩子，这不能从根本上解决问题。因此首先要理解孩子，最后一定要在孩子承认错误时给他点一个大大的赞。总之就是用爱去感化孩子，用爱去原谅孩子，用爱去鼓励孩子。

　　多年来她一直热衷于慈善事业，坚持“每日捐”活动。通过自身实践培养孩子们的爱心和责任心。她把孩子们的善举写到小黑板上，无论多么小的一件好事，她都会予以表扬。开展“日行一善”活动以来，她的班级大变样，孩子们都争先恐后去帮助别人。看到操场上有垃圾能主动捡起来，低年级的孩子遇到困难能主动去帮忙……从此班级里骂人、打架、偷东西等现象没有了，班级里一片祥和的气氛，好像是一个和谐的大家庭，孩子们也爱学习了，同时也学会了感恩，并且发自内心地理解父母和老师的辛苦与付出。

　　《弟子规》中说：“泛爱众而亲仁，有余力则学文。”她告诉孩子们要爱每一个人，也包括小动物，因为动物也是人类的朋友。孩子们都做得很开心，大家都互相帮助，互敬互爱而且不再伤害任何一个动物，在班级里边发现一只小虫子都会用纸小心翼翼地包起来，放到学校的花丛里。
　　她热衷于环保，不但身体力行，自己在家里做环保酵素，还带动家人和同事一同参与。在学校倡导学生要爱护环境，告诉他们，地球是我们的家园，保护环境是我们每个人的责任。通过减少使用塑料袋、不吃零食、用的本子都要双面用等方法来节约能源。工作多年，她虽然很累但心里却很踏实，看到每一届孩子从做人做事到学习上的巨大改变，她的心暖暖的。她常对孩子说：“把人做好，自然就会做事了，会做事，学习就是小事了。”

务实创新 自我提升

　　近几年，通过不断思考探索，她迈开成长的脚步，开启了自己教育教学的新篇章。她积极参与教育教学改革，不断刻苦钻研教育教学理论知识，并积极参加国家、省、市、县组织的各项活动。在她的不懈努力下，2019年9月被评为全国优秀教师，2019年12月被评为马云乡村教师奖，2018年8月被中国教育部评为“全国乡村优秀青年教师”;2019年5月被青冈县人民政府评为“五四奖章”先进个人;2019年6月被青冈县教育局评为“优秀班主任”;2016年荣获黑龙江省语文学科教学能手、学科带头人;2012年、2016年、2018年三次荣获青冈县人民政府嘉奖;2016年9月荣获青冈县优秀教师称号，同年11月被青冈县教师进修校评为“英语学科带头人”;2017年被青冈县教体局评为县级骨干教师，同年4月，她参加青冈县小学英语说课大赛荣获特等奖;2017年10月，在青冈县小学语文学科素养大赛中荣获全能特等奖;2015年参加教育部组织的“一师一优课，一课一名师”活动，分别荣获省级三等奖，县级特等奖;2014年参加黑龙江省小学语文第五届“精英杯”教学竞赛，荣获市级特等奖和县级特等奖;2016年3月和8月两次被聘为“国培送教专家团队”成员;2013年被青冈县人民政府评为“优秀特岗教师”。工作中她注重总结经验，2013年12月撰写了《小学英语“情趣教学”漫谈》，被中国教育学会教育科研规划课题组评为科研成果二等奖，同时还参加了中国教育学会“十二五”教育科研规划课题组子课题《转变教学行为打造高效课堂的研究》并被评为课题研究骨干教师，多次在市县两级刊物上发表论文和经验总结等，她在教书育人岗位上收获了累累硕果。她工作上勤勤恳恳，任劳任怨，对学生付出自己的细心、耐心和爱心，她执教的班级连续多年被评为文明班级，班级教学质量一直名列前茅。
　　回眸她的从教之路，扎根农村但却无怨无悔，不忘初心，奋勇前行。甘愿扎根农村，陪伴孩子们共同成长，让每个孩子在自己成长的舞台上大放光彩。就如张瑞敏所说：“做好每一件简单的事，就是不简单;完成每一件平凡的事，就是不平凡。”孙巍梦正在用实际行动证明自己的实力和对这份伟大而崇高的事业的热爱，她坚信：是金子在哪儿都会发光，心有光芒则必有远方！