论文部分内容阅读
跨文化交际思想是英语教学改革的重要部分，但目前还有部分中学教师缺乏对跨文化交际思想的本质把握，认为了解一些英语背景知识就可以了。其实，跨文化交际的本质是要培养学生开放合理的跨文化意识。我们在英语教学中要采取多种多样的手段培养学生的跨文化意识与跨文化交际能力，使文化规范的教学与语言技能的培养同步进行。下面结合JEFC新教材，介绍几种文化习得方法。