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《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）把＂问题解决学习＂写入教学建议中,作为《品德与社会》问题教学法的一个主要方面——问题设计,有效的问题设计是教学的前奏与起点,在课堂教学中起着至关重要的作用。问题教学法中的＂问题＂必须经过教师的＂精心设计＂。
刍议《品德与社会》课堂教学中的“问题设计”
【摘 要】
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《义务教育品德与社会课程标准（2011年版）》（以下简称《标准》）把＂问题解决学习＂写入教学建议中,作为《品德与社会》问题教学法的一个主要方面——问题设计,有效的问题设计是教学的
【机 构】
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福建省普通教育教学研究室
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2016年30期
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