学校特色创建中的误区及对策

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学校特色创建在教育管理现代化的进程中得到充分的重视,人们对学校特色创建在提高学生素质、提升校园文化内涵、增进学校发展活力方面的意义有了深刻的认识。尤其是学校特色建设在农村小学发展思维上解决了对外部资源投入的依赖,通过挖掘学校内在潜力、积累内涵,使学校始终保持鲜活灵动的发展优势,推动了镇域之间的均衡化发展。但由于学校与学校之间管理理念和认识水平上的差异,造成部分学校在认识上的肤浅化和在实际操作上的形式化,由此在学校特色 The establishment of school characteristics has received sufficient attention in the process of modernization of education management. People have a profound understanding of the significance of school characteristics in improving the quality of students, enhancing the connotation of campus culture, and promoting the vitality of schools. In particular, school-specific construction solves the reliance on external resources for the development of rural primary schools. By tapping the inherent potential of the school and accumulating connotations, the school has always maintained a fresh and agile development advantage and promoted a balanced development among the towns . However, due to differences in the management concepts and levels of understanding between schools and schools, some schools have become superficial in their understanding and formalized in practice. As a result,
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