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模糊性是中国文化同时也是中国语文教育与生俱来的一个特点。直到今天，模糊理论在语文教学领域的运用，仍是一门年轻的学问。阅读教学是模糊理论在语文教学中的运用的重要阵地。在模糊理论的指引下，语文教学更重视对“汉语语感”的“养成教育”。
模糊理论与语文教学浅议
【摘 要】
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模糊性是中国文化同时也是中国语文教育与生俱来的一个特点。直到今天，模糊理论在语文教学领域的运用，仍是一门年轻的学问。阅读教学是模糊理论在语文教学中的运用的重要阵地。
【机 构】
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成都职业技术学院
【出 处】
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中国西部科技
【发表日期】
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2008年25期
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