【摘 要】
：
中华民族共同体意识是国家统一的根基，也是国家与民族的精神力量。高校网络安全教育作为高校“立德树人”的重要工作，应肩负中华民族共同体意识教育的责任，结合网络安全教育的特点，与中华民族共同体教育意识相融合，成为中华民族共同体意识教育的新常态。基于大学生网络安全教育面临的严峻挑战，高校应在“铸牢中华民族共同体意识”视域下构建网络安全教育模式，净化网络空间与环境，为实现中华民族伟大复兴而努力。
论文部分内容阅读
中华民族共同体意识是国家统一的根基，也是国家与民族的精神力量。高校网络安全教育作为高校“立德树人”的重要工作，应肩负中华民族共同体意识教育的责任，结合网络安全教育的特点，与中华民族共同体教育意识相融合，成为中华民族共同体意识教育的新常态。基于大学生网络安全教育面临的严峻挑战，高校应在“铸牢中华民族共同体意识”视域下构建网络安全教育模式，净化网络空间与环境，为实现中华民族伟大复兴而努力。
其他文献
＜正＞猕猴桃果园从实生苗栽植到嫁接之后，长势不好，会影响猕猴桃的产量。一部分猕猴桃果树，刚刚进入初果期就出现了衰老的迹象，表现为叶片小、枝条短，大部分为老化或自封顶的枝条，不发新枝，不长新叶，果实小，这种猕猴桃树就是我们所说的“小老树”。小老树形成大多是树苗质量差、园址选择不当、栽植过浅等原因造成的。出现这种情况会使树势衰老，猕猴桃产量低、品质差、经济效益低下，生产中会出现树死园毁的现象。小老树的
本文就路基路面施工为内容，对如何开展精细化管理加以论述，并结合工程的特点提出相应的管理措施，既能够满足我国社会有关路面工程施工的各项要求，对于现代化城市建设也会产生积极有效的促进作用。交通行业是我国经济发展的重要保障，并与国民的生活有着极为密切的联系，在传统管理模式无法满足路面施工要求的今天，施工单位在开展日常工作的过程中，应当加强精细化管理工作，通过合理的手段进行系统性调整与控制，强调路基路面施
＜正＞《中共中央国务院关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》明确要求“发展普惠托育服务体系”。李克强总理在今年的政府工作报告中提出“多渠道发展普惠托育服务，减轻家庭生育、养育、教育负担”。发展普惠托育服务体系，要建立政府和家庭合理的成本分担机制，通过政府财政资金的杠杆效应，不断调动社会积极性，降低托育服务成本，实现普惠目标。
根据山东省电力现货市场结算试运行情况，分析当前山东电力现货市场现状，指出新能源电站参与现货交易的难点。依托大唐山东发电有限公司全电量参与现货交易情况，探索出集控运行和现货交易一体化管理机制，历经1年实践，验证了一体化管理机制对集控中心经济调度和现货交易具有良好的适应性，为后续深入挖掘集控运行大数据提供信息化、数字化、智能化的辅助决策，促进新能源足量消纳、效益创收和智慧化运行。
随着我国交通运输事业的繁荣稳定发展，越来越多公路工程项目投入建设使用，城乡道路交通体系愈加健全。在这一背景下，公路施工部门必须对工程质量严格把关，对沥青混凝土公路施工技术等关键技术应用展开精细化管理，避免工程出现裂缝、塌陷等问题，延长道路的使用寿命。基于此，分析沥青混凝土公路施工技术的应用价值、影响因素以及施工原则等，并侧重阐述公路施工中沥青混凝土施工技术应用要点及质控策略，有效加强工程质量保障。
后生元对人体具有多种健康助益，是近年来研究的热点。某市售后生元是以大豆分离蛋白为主要原料开发制备的灭活菌体型后生元产品，该种原料类型的后生元产品鲜有报道。为了解其生物活性，论文采用大鼠胸大动脉平滑肌细胞（VSMC）、人肾小管上皮细胞（HK-2）、小鼠前脂肪细胞（3T3-L1）模型评价其体外降血压、降尿酸、降血糖作用。结果显示，该后生元产品能够显著抑制血管紧张素-Ⅱ（AngiotensinⅡ，Ang
在全面建设社会主义现代化国家进程中，需要充分发挥网络空间统一战线作用，推动铸牢中华民族共同体意识，增进政治认同。网络空间统一战线可以零距离、立体化、智能化地传递政策，通过调配资源、巩固信任、价值形塑来凝聚人心，强化执政监督的广泛性、平等性和发展性。其变量要素主要有统战主体的适应性、统战活动的互动性、统战话语的网络化等。要改进网络空间统一战线铸牢中华民族共同体意识工作，需要坚持网络统战理论方向，改进
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是高校落实立德树人根本任务的内在要求，赋予高校思想政治教育新使命。高校作为铸牢中华民族共同体意识教育的主阵地，肩负着铸魂育人的重要时代使命。文章基于精准育人理念，从目标精准定位、问题精准识别、教育精准实施三个维度剖析高校铸牢中华民族共同体意识教育的价值意蕴、现实挑战及实践路径，并提出教育对象精准识别、队伍精准组建、平台精准选择等对策建议，对新时期
体教融合的本质就是将竞技人才培养融入到国民教育体系中。体教融合的主要目标是为提高国民健康素质，而第二大目标则是提高体育竞技水平。体教融合需要体育系统与教育系统形成合力，提高人才认识，转变育人观念，注重青少年的全面发展。中等体育运动学校，是为培养运动员后备人才和中小学体育教师的中等体育专业学校，是我国高水平体育运动员、教练员和体育教师的重要来源。本文以山东省中等体育运动学校为例，针对现阶段存在的掣肘