【摘 要】
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高校传统写作在一定程度上借鉴继承了中国古代写作教育思想,近年来改变不大且活力缺乏。相比之下,来源于美国的创意写作在中国影响越来越大,大有后来居上的气势。目前,传统写作和创意写作各自为战,两个学科也存在割裂。通过教学活动比较可以发现,传统写作和创意写作既有相同的教学理念,也有不同的教学策略,只有互相汲取对方养分,才能实现双赢共同发展。
【基金项目】
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黑龙江省2018年哲学社会科学研究规划一般项目,项目编号:18ZWB202,黑龙江省教育科学规划2018年重点课题,课题编号:JJB1318001。
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高校传统写作在一定程度上借鉴继承了中国古代写作教育思想,近年来改变不大且活力缺乏。相比之下,来源于美国的创意写作在中国影响越来越大,大有后来居上的气势。目前,传统写作和创意写作各自为战,两个学科也存在割裂。通过教学活动比较可以发现,传统写作和创意写作既有相同的教学理念,也有不同的教学策略,只有互相汲取对方养分,才能实现双赢共同发展。
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