中职数学课上应如何发挥学生的主体作用

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现代教育理论的主体思想是:在教学中要充分发挥学生为主体、教师为主导的作用,充分调动学生的学习积极性和求知欲,使学生在教师的引导下,独立探索科学知识的奥妙,不断收获新知识。笔者认为,在中职数学课堂实现这一目标需要做好3个阶段的工作。
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