基于城郊结合部的初中信息技术教学探究

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对于初中教育教学而言,信息技术是一门新的课程,是一门在二十一世纪信息技术发展迅速的背景下诞生的课程,并且该课程随着信息技术在人们生活中的日常应用变得越来越重要。初中信息技术教学的主要目的是为了培养学生对信息技术的兴趣和基础知识,让学生了解信息技术的发展史和意 义。使学生通过初中阶段信息技术的学习可以拥有处理数据和获取信息的能力,并且引导学生养成良好的信息素养,将信息技术作为支持终身学习的基础和手段,为将来的生活、学习、工作打下基础。此外,信息技术也是一门具有很强实践性的学科,在学习过程中学生必须通过实践来
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