【摘 要】
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在高等教育大众化发展的今天,思维方式是制约当代大学教学改革发展的重要因素。当前,大学教学还存着以技术理性为核心的传统教学思维方式。这种教学思维方式过分强调工具性、还
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在高等教育大众化发展的今天,思维方式是制约当代大学教学改革发展的重要因素。当前,大学教学还存着以技术理性为核心的传统教学思维方式。这种教学思维方式过分强调工具性、还原性、确定性等思维倾向。大学教学思维方式的变革应该强调教学“场域”、回归生活世界,关注教学过程及实践智慧的生成性,关注教学的复杂性,关注“他者”,强调对话。
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