【摘 要】
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在介绍目前建筑产业发展概况的基础上,通过对传统人才培养现状的分析,结合国外高校BIM教学改革现状,对我国高校BIM应用于工程管理专业教学改革中出现的问题进行梳理,发现当前
【基金项目】
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西南石油大学2016年教师教学研究项目“案例教学法在《项目投资与融资》课程中的应用研究”(2016JXYJ-37)
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在介绍目前建筑产业发展概况的基础上,通过对传统人才培养现状的分析,结合国外高校BIM教学改革现状,对我国高校BIM应用于工程管理专业教学改革中出现的问题进行梳理,发现当前将BIM技术引入工程管理课程体系存在一些问题,主要表现为:项目规模巨大,三维空间认知难以建立;项目施工周期长,施工工艺复杂,在教学中难以描述;项目管理工作繁多,理解难度较大;参与者和项目合作角色众多,学生体验时间有限,难以全面了解其性质和作用。根据面临的问题,制定BIM技术应用于工程管理专业的教学改革计划,引发我国高校关于BIM技术教学改革的讨论,为BIM技术应用于工程管理专业改革提供参考。
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