论文部分内容阅读
“集合”教学的体会
【机 构】
:
上海市鲁迅中学
【出 处】
:
教学与研究
【发表日期】
:
1981年4期
其他文献
题:求(2+(2+((2+…)~(1/2)))~(1/2))~(1/2)的值.此题常见于高中数学复习资料和趣味数学题集中,其解法具有一定的技巧性,但有的题解在并未进行证明的情况下,贸然令原式为l,得
目的:观察大鼠内直肌亚核神经元在动眼神经核的分布.方法:采用HRP逆行标记法.结果:大鼠支配眼球内直肌的运动神经元分布整个动眼神经核,在该核中央偏腹侧密集成群.结论:大鼠
解剖学是一门形态科学,也是一门实践性、应用性较强的学科,对医学各专业均是一门十分重要的基础课程,教学质量的优劣不仪影响后继课程的教学效果,也关系到临床专业技能的掌握
计算机辅助教学,简称CAI,是将计算机技术应用到教育、教学中,以起到辅助教学的作用。目前计算机教学的主要应用是多媒体技术和网络技术,相应的教学方式主要是多媒体计算机辅助教
<正> 《贵州省古旧文献提要目录》一书于1996年7月正式出版了。这是我省古籍文献整理的一大成果。该书分经、史、子、集、丛五个大类,共有1154种,汇集了我省几大图书馆及博物
<正> 讲课就是引导学生一步一步的攻克科学堡垒,攻堡垒除了选好目标的重点、难点外,还要解决如何攻的问题.数学教学的任务,应该是完成传授知识技能,发展学生的思维能力和培养
目的:探索国人胼胝体在生长发育及老化过程中的形态学改变.材料与方法:对233例2-80正常人进行磁共振检查,采用AUTOCAD软件对大脑正中矢状面的胼胝体进行总面积及分区面积的测
目的:为探讨弓状核与高血压的关系提供形态学基础。材料和方法:用免疫组织化学PAP法和像分析技术对7只雌性自发性高血压大鼠(SHR)和7只雌性正常血压大鼠(WKY)下丘脑弓状核β-内啡肽免疫反应阳笥