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摘要：英语专业四级考试（TEM4）作为国家级测试，旨在检查各高校基础阶段的英语教学和学习情况，该测试的内容效度成为试题使用者最关心的问题。本研究以2012-2016年的TEM4阅读真题为对象，采用Bachman
TEM4阅读题型的内容效度研究
【摘 要】
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摘要：英语专业四级考试（TEM4）作为国家级测试，旨在检查各高校基础阶段的英语教学和学习情况，该测试的内容效度成为试题使用者最关心的问题。本研究以2012-2016年的TEM4阅读真题为对象，采用Bachman
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2017年91期
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摘要：《3～6岁儿童学习与发展》指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常中进行的。玩是孩子的天性，幼儿教师不但要任孩子的天性自由发展，还要帮助孩子开发玩的天性，“会玩”的孩子才能“会学”。笔者结合自身的教学实践，从珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境，合理安排一日生活几个方面出发，最大限度地支持和满足幼儿通过直接感受、实际操作和亲身体验获取经验的需要。 关键词：幼儿；游戏化；教学
摘要：随着社会的不断进步，我国教育中越来越重视对学生审美能力的培养。因为我们在生活学习中，都需要审美能力的陪伴，只有具备审美能力，才能让学生发现身边的美好的事物，提高自己的欣赏能力，促进综合素质的发展和进步。那么在高中音乐教学中对学生审美能力的培养就显得尤为重要，音乐是我们生活中不可缺少的娱乐因素，那么如何才能培养高中音乐教学中学生的审美能力呢？下文就对高中音乐审美教育进行了探究。 关键词：高中
摘要：2017年高考语文试题为近几年变化最大，令人耳目一新，并严格遵循了2017年考纲“更注重体现语文学科的基础性和综合性”的原则，同时也加强了对学生鉴赏评价能力的考查。今年的考题总体来说守正出新，稳中有变，难易适度，区分明显。比如，文学类文本阅读有一定的难度，其他题难易适中。另外就是适度地增加了阅读量，从而更加有效地考查信息时代和高校人才选拔要求的快速阅读能力和信息筛选能力。试题最大的亮点是阅读
摘要：倾听是一种重要的能力和素质，可以说倾听能力决定了一个人学习、交往的成败。但当前幼儿的倾听习惯存在较多问题，这就需要教师重视幼儿倾听能力和习惯的养成，让幼儿在倾听中获得良性发展。我将从以下几个方面谈谈培养幼儿倾听习惯的策略：明确倾听要求、教学中渗透、生活中随机开展以及家园合作、榜样引领，以期幼儿们能尽早学会倾听，养成善于倾听的好习惯。 关键词：幼儿；倾听习惯；培养 一、 倾听的重要性和幼儿
摘 要：面对中国传统美德被弱化，学生正确的人生观、价值观受挑战的现实，历史教师以课堂教学为平台，深入研究“仁”、“德”思想的内涵，将儒家核心思想作出更深层次的阐述。专心研读教材，精心设计问题，勇于创新课堂模式，构建新型历史课堂，提升学生的道德情感价值，并将其转化成学生良好的道德行为，完成历史课堂道德情感提升的重大使命。 关键词：“仁”；“德”；道德情感；内涵；路径；作用 当今经济全球化的浪潮来
摘要：随着农村留守儿童越来越多，物质生活越来越富裕，精神生活被忽略。不少留守儿童的性格缺陷和行为缺陷在家庭教育的缺失下得不到矫正，农村班主任工作从小处着手、从情感渗透中，让农村留守儿童形成健康向上的性格和良好的行为习惯。 关键词：班主任；农村留守儿童；细节教育 随着现代经济的快速发展，人们的生活节奏越来越快，农村的外出务工人员的增多，农村里留守下越来越多的儿童，家长忙于工作、文化水平较低，对儿
习惯决定性格，性格决定命运，这已成为人们的共识。小学是人成长过程中极重要的阶段，无论是知识积累、身心发展，还是人生观、世界观的树立，以及良好习惯的养成，对人的终生发展都十分重要。养成好习惯，一辈子都用不完它的利息；养成坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。 我国古代教育家孔子曾说：“少成若天性，习惯成自然。”从小培养怎样的习惯，成人后就会形成怎样的品性。近代教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”因此
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