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在高中数学教学中,化归转化思想是最重要的数学思想之一.化,即是转化原来的问题,归,就是把原来的问题转化成一个我们熟知的已知模型,简单地说,就是把原来复杂的问题转化为我们自己能够解决的问题.本文主要内容:(1)由函数问题的解决引发的化归转化策略在函数问题中的应用.(2)对相关函数问题的例题分析.(3)归纳总结化归转化策略在解决函数问题中的重要性,也对教师提出相应教学建议,在教学过程中注重渗透化归的数学思想.