【摘 要】
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在一间教室里，一个学生问老师：“老师，什么是爱？”老师想了想让同学们到校园里去玩会儿，并要求孩子们在重返教室時带回一样他们最喜爱的东西。 孩子们回到教室后，老师说：“我希望每个同学都拿出自己带回的东西。” 就这样，孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是有一个女同学没带任何东西回来，而且在那里默不作声。于是，老师问她：“你呢，难道什么也没有找到吗？” 这个女孩不好意思地说：“老师，我
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在一间教室里，一个学生问老师：“老师，什么是爱？”老师想了想让同学们到校园里去玩会儿，并要求孩子们在重返教室時带回一样他们最喜爱的东西。
孩子们回到教室后，老师说：“我希望每个同学都拿出自己带回的东西。”
就这样，孩子们把自己带回的东西一个接一个地展示出来。但是有一个女同学没带任何东西回来，而且在那里默不作声。于是，老师问她：“你呢，难道什么也没有找到吗？”
这个女孩不好意思地说：“老师，我已经嗅到了花朵的芳香，感受到了蝴蝶对自由的渴望，同时也体会到了小鸟妈妈眼睛里流露出的感情。所以，我什么也没能带回来。”
大浪淘沙摘自《广州日报》
（爱不是摘取，也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由。本文适用于大爱方面的作文。）
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