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教学实验室是高等院校进行人才培养的重要场所。结合管理工作经验,笔者提出通过“三环节,六检查”的全过程管理,规范建设教学实验室,提高实验室建设使用效率,服务教学,服务师生。
高校教学实验室建设的全过程管理研究
【摘 要】
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教学实验室是高等院校进行人才培养的重要场所。结合管理工作经验,笔者提出通过“三环节,六检查”的全过程管理,规范建设教学实验室,提高实验室建设使用效率,服务教学,服务师
【机 构】
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成都大学实验室与设备管理处
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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成都大学重点教改项目,项目编号:cdjgb2017014
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