【摘 要】
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目的:探讨多层螺旋CT在急诊腹部创伤诊断中的应用价值及临床意义。方法:选取2014年1月-2017年1月笔者所在医院急诊收治的腹部创伤患者180例作为研究对象。所有患者经急诊收治入
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目的:探讨多层螺旋CT在急诊腹部创伤诊断中的应用价值及临床意义。方法:选取2014年1月-2017年1月笔者所在医院急诊收治的腹部创伤患者180例作为研究对象。所有患者经急诊收治入院后均接受腹部超声检查及多层螺旋CT平扫检查,对比两种检查方式对腹部创伤的诊断结果,并与多次复查结果或手术探查结果进行比较,分析多层螺旋CT在急诊腹部创伤诊断中的应用价值。结果:螺旋CT对腹部脏器创伤诊断的敏感性为96.5%,特异性为95.5%,准确率为96.1%;超声与CT诊断临床符合率、脏器损伤程度分级诊断的临床符合率比较,
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教学的生活化,是将教学活动置于现实的生活背景之中,从而激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望。同时,将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活,从而获得有活力的知识,并使情操得到真正的陶冶。 小学语文生活化教学实践能力 一、以課堂教学为起点,让语文教学回归生活 1.创设生活化的课堂环境。洁白的墙壁、固定的黑板、插秧式的桌椅……这种传统的课堂教学
基于电子延伸序列,本试验克隆并分析了鸡Muslin基因。肌肉组织提取总RNA,利用设计的引物进行RT-PCR,PCR产物与pMD19-T连接后转化E.coli DH5α,检测阳性克隆并测序;克隆的Musclin基
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