【摘 要】
：
科技革命浪潮正将人类推入崭新的新媒体时代。信息技术的发展改变了人们的生活方式与思维方式,但科技这把双刃剑在为人们带来便利的同时,其自身信息来源的隐蔽性以及真伪难辨
论文部分内容阅读
科技革命浪潮正将人类推入崭新的新媒体时代。信息技术的发展改变了人们的生活方式与思维方式,但科技这把双刃剑在为人们带来便利的同时,其自身信息来源的隐蔽性以及真伪难辨性,扰乱了人们的正常生活。这一影响同样切入思想教育领域,思想教育工作者不仅需要不断适应新媒体时代高校思想政治教育的新情况、新要求,而且需要在此基础上积极改革,将新媒体的积极因素融入思想教育中,创造一种全新的思政教育模式。
其他文献
目的研究原发性高血压和血压正常者代谢综合征(MS)患病危险比较。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对温州市鹿城、瓯海、龙湾3城区10 293名≥18岁居民进行问卷调查、体格检查
作为当下的应用型本科院校,商务英语专业口语课程的设置应服务于应用型本科人才培养工作,即培养出满足地方发展需求的应用型高级人才。商务英语专业口语课程既要培养学生的理
"翻转课堂"是信息技术环境下的一种新兴的教学模式,将其应用在高职"病原生物与免疫学"课程上,改变了该课程抽象枯燥的特点,有助于培养学生自主学习能力和主动探究意识,实现了
对具有随机强度的壳体结构给出了概率极限分析的方法，并以核反应堆安全壳为例给出了其破坏概率的界限。
通过热力学分析和实验，证明了在含硅高（ＳｉＯ２＞７０ｇ／Ｌ）、苛性分子比高（αｋ＞５０）的铝酸钠溶液中，控制一定的温度、溶液苛性分子比值和适量的石灰添加量，可以使溶液中的硅酸根离子［ＳｉＯ２（ＯＨ）２］２－以硅灰石的形式沉淀析
贷后管理是整个信贷工作的重要环节，与贷前调查、贷时审查相辅相成、不可分割，这是信贷资金的流动性所提出的必然要求。事实证明，只有加强贷后管理，才能确保贷款的安全和效益。然
随着社会和科技的发展,学科之间的交叉和融合越来越紧密,从而产生了新的交叉学科。然而,新建学科专业发展时间不长,在学生培养方式、专业运行机制、经费投入、学科专业、实验
深化艺术设计专业产学研的合作,对高等院校而言,是一种有效、实用的教学模式。由于行业的特殊性,研究机构稀少、企业数量虽多但人员饱和、行业进入门槛低等问题导致了高等院
在超声波场下,对铝酸钠溶液中硅、铁杂质的脱除进行研究,在研究过程中分别考察了温度、超声波强度、反应时间、氧化钙及铝酸钙的用量等因素对铝酸钠溶液中硅、铁脱除效果的影
近年来,随着我国教育事业的快速发展,会计从业资格考试也有了新的变革,逐步进入无纸化考试阶段,而会计从业资格考试的变革,给中职会计教学带来了一定的影响,需要中职院校对学