陕西靖边庙梁遗址仰韶时代遗存发掘简报

来源 :文博 | 被引量 : 0次 | 上传用户:loadway
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
庙梁遗址位于陕西省榆林市靖边县杨桥畔镇芦河南岸的台地之上.2017年9月至12月,为配合蒙西——华中运煤铁路建设,陕西省考古研究院联合榆林市文物考古勘探队、靖边县文管办对遗址进行了考古发掘.共揭露面积约4000平方米,清理了一批仰韶至龙山时代的重要遗存.其中仰韶晚期遗存包括房址12座、灰坑20座、窑址2座,出土了陶、石、骨质各类遗物数百件,为庙梁遗址及陕北地区的仰韶时代晚期的文化内涵、特征及聚落结构等研究提供了重要的实物资料.
其他文献
以阅读强化相关理论和投入量假设为基础,本文旨在探究学习者工作记忆容量和阅读任务对于阅读过程中词汇附带习得的影响。测试数据显示:工作记忆容量(WMC)和阅读强化任务(RET)对
摘要:本文探索以课内阅读为主阵地,设置以学生为中心的合作阅读任务,帮助学生理解文本,促成学生思维品质的养成;挖掘文本的德育文化信息,升华学生的情感与文化,发展沟通和合作的能力,增进跨文化理解和跨文化交际的能力,助推学生文化品格的形成;设计读写任务,让学生体验学以致用的快乐,保持对英语学习的长久兴趣,提高学习英语的能力,全面培养学生英语学科素养。  关键词:合作;阅读;学科素养  一、 引言  新课
父子关系是人类存在与发展的永恒主题,许多文学作品中有着主人公的心路历程,生命的体验,道德与精神的双重成熟,父与子的冲突与碰撞,矛盾与对立,相契与相生成为一种特定模式,传统世俗
作为一名小学英语教师,要转化观念,敢于创新,努力在课前备课、课上实施教学及课外活动三个方面着手,将德育渗透在英语教学中.一、挖掘教材中的德育因素,进行德育渗透.二、善
现代社会是一个文明的社会同时也是一个高速发展的社会。之所以说文明是因为在法律的保障、制约下,人们可以随意探讨自己内心的想法;而高速则在于现代信息化的发达,及其容易
1rn凌晨一点十分,刘大可的出租车又拉了一趟客.rn小城的夜黑得深沉,天空像块黑幕样罩住了这座城和城里的人.两旁的路灯慵懒地睁着眼,泛着无精打采的光,很惹人的磕睡.刘大可当
《再别康桥》是徐志摩先生脍炙人口的名篇佳作,本文以新批评理论入手,以“张力”的概念切入诗歌的结构,发现隐藏在诗歌内部的肌质,以及诗歌的悖论,分析《再别康桥》的艺术效果。
电子杂志被认为是杂志发展的未来趋向,但实际成果并不理想。电子杂志已经进入不少研究者的视线,而文艺类电子杂志作为电子杂志的分支还没有得到学术界的关注。本文试图从案例《
随着我国经济、政治、文化的飞速发展,我国现行退休年龄制度已经不再适应我国的具体国情,延迟法定退休年龄势在必行。本文在探究我国现有退休制度的基础上,分析其存在的诸多问题