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随着社会的不断发展和进步，一些关键领域的研究成了国家发展的重要因素。环境工程微生物学作为现下重要的研究领域，得到了国际上的广泛重视。我国在该领域的教学中，进行了大量的探索工作。从目前的教学来看，环境工程微生物学的理论教学基本上没有太大的问题，但实验教学方面，与发达国家存在一定的差距。为此，今后应加强环境工程微生物学实验教学水平，给予学生更多的发挥空间，在客观上和主观上实现更高的教学水平。